159 班会 (第1/2页)
许言诺之前面对这种班会或是活动都会选在待在角落里默默看着，她习惯了被边缘化，她也习惯了远离人群，但是现在，遇见了陈辞一，遇见了徐晶晶这些仗义执言的人，遇见了就算逆流而上也要为学生追求一个公平的花姐，她现在想参与进来，面对霸凌这件事，作为一个资深的被霸凌者，她是最有发言权的。
许言诺站了起来，“校园霸凌事件是学校的家丑，所以学校会做的就是尽力掩饰并把事情悄无声息的压下来，这就导致霸凌者有恃无恐甚至更加猖獗，反正后果很小，而被霸凌者呢，就变本加厉的挨欺负而不敢吱声，因为吱声又有什么用呢，只会更加孤立无援而已，这就是我之前经历过的，我的小学我的初中，而现在又经历了沐阳，如果没有花姐，没有陈辞一没有徐晶晶，我开始的结局大家已经知道了，这些归根结底还是因为学校常规操作的不作为，学校和家长一味的只在意成绩，因为面对升学，其余的都显得不那么重要，所以同学之间也将霸凌与被霸凌这些不当回事甚至不会用心去反思去思考自己的行为，导致大家露出了人性的本能也是劣质的那一面，害怕厉害的，欺负看起来好欺负的，万一再碰上缺少师德的老师，只保学习好的，为了学校升学率对学习好的学生睁一只眼闭一只眼……”
旁边的陈辞一举手抢答了一句，“对，就比如我这样的。”
全班哄笑一片，坐在最后排的德育校长也没忍住笑着跟李主任指了指他，“这孩子。”
其中夹杂着家长的窃窃私语，“这就是他们班那个七百多分的陈辞一吧。”“不知道人家家长咋教的，真是优秀啊。”
许言诺按照自己的过往最后总结了一句：“我们不能保证总是幸运的遇到好的老师好的同学，所以我们要努力让自己强大起来，我们无法左右别人，但我们可以掌控自己。”
许言诺发言结束，全班掌声一片，徐晶晶带头喊了一句，“说的好。”
后排老师领导们余光互相看了眼，在德育校长第一个领头鼓掌之后，全体响起了掌声。
之后花姐在众多举手的同学当中点了张琪的名字。
张琪站了起来：“其实我之前在学校也被高三的霸凌过一次，当时我是在水房打热水的时候不小心把开水溅到旁边的学姐身上了，我当时挺害怕的就一直道歉，我以为道了歉就没事了，结果学姐就开始不停的找我麻烦，我不知道该怎么办，也不敢告诉老师。”张琪有些紧张，尤其这件事还是她不愿再提及的阴影，她握了握拳，还是坚持勇敢的继续说了下去，“我当时回去后打电话跟我妈说了，虽然说得很委婉，但是没等我说完，她不但不关心我的情绪不问我具体怎么了，反而责怪埋怨我觉得我在没事找事，还让我反思一下为什么学姐会找我的麻烦却不找别人的麻烦，之后我就真的觉得可能是自己的问题我就更怯懦了，结果我的害怕我的自我反思我的退让不但没有让学姐们收手，反而对我的欺负更加变本加厉了，她们最后甚至还烫伤了我的腿，是，我现在伤好了，学姐也毕业了再也见不到了，可是我心里却会一辈子记得这件事，其实对于这件事我很害怕我不愿再提及，但是如果我不说出来，大家都不知道，自然也就没人重视，如果得不到重视，那么未来会不会还有别人也像我一样碰到类似的事而继续被伤害。”张琪看向旁边的另一边座位的家长席，“说这些，我也是希望各位家长们能多重视一下我们的小情绪，而不是只在意成绩，我们虽然处在青春期情绪不稳定，在你们眼里我们就是小孩子，小孩子除了学习就没什么大事，但是其实我们已经长大了，我们有独立的思考，我们也知道你们工作忙，能自己解决的我们都不会给你们填麻烦，甚至不能解决的只要不是过不去的事都不会给你们添麻烦跟你们说，更不会没事找事提什么无理的要求，我们向你们求助，哪怕只是发出一点点的信号，那就说明我们是真的有事，甚至是比有事更严重，是我们自己过不去的而且是无助到不知道该怎么办的事儿。”
张琪坐下后，许言诺和赵莹率先激动的鼓了掌，紧接着全班同学也响起了阵阵鼓励和赞同的掌声，甚至有的同学不但用力的鼓掌，连眼睛都红了，反观家长席那边则是一片沉默，也许在反思也许在质疑也许在回忆，但到底是什么就只有他们自己知道了。
班级里的同学还在踊跃的举着手，花姐看了眼时间，“这个话题我们再叫最后一位同学来回答。”最后花姐点了陈强的名字，因为陈强平时话不多，但特别稳重，和徐晶晶的性格简直就是鲜明对比，徐晶晶开头，陈强则很适合结尾。
陈强：“这个社会其实就是弱肉强食，就像是食物链，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，因为每个人的能力永远不可能达到完全的平衡，就像前面同学说的那样，霸凌这种事，要么是强的欺负弱的，要么是弱的再欺负更弱的，哪怕不严重构不成霸凌，这种事也是存在，既然无法避免，那么就要严加管控，学校要严管我们，而我们也应该严管自己。”
陈强坐下后，最后排的德育校长站了起来，“刚才李老师说了这是最后一个发言的同学，那么大家
